鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是基礎(chǔ),要想產(chǎn)業(yè)興旺,光有政策、技術(shù)、資金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從2008年開始,一種叫科技小院的模式如星星之火,十年間,它在全國上百個鄉(xiāng)村開花結(jié)果,累計幾億畝土地的生產(chǎn)方式受到影響,這背后究竟是什么起了關(guān)鍵的作用?中國農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長柯炳生近期走進(jìn)CCTV《中國經(jīng)濟(jì)大講堂》,他認(rèn)為在鄉(xiāng)村振興中人才最重要,產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、有效治理、生活富裕,這五個方面需要各種人才。
選自《中國經(jīng)濟(jì)大講堂》微信公眾號 有刪節(jié)
主講嘉賓
柯炳生
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長,中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會理事長,曾長期擔(dān)任原農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心主任。他長期致力于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與政策研究。榮獲原農(nóng)業(yè)部軟科學(xué)成果一等獎、中國農(nóng)村發(fā)展研究獎一等獎,多項研究成果被國家決策部門重視或采納。
精彩觀點
科技創(chuàng)新最后的目標(biāo)是服務(wù)農(nóng)民,真正的是頂天立地。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有兩萬學(xué)生,好多學(xué)生在學(xué)校里面不起眼,沒有太顯山露水的地方,可是到村里,吃苦精神有,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有,還跟農(nóng)民打成一片,整個村里的鄉(xiāng)風(fēng)文明都給帶動了。
帶領(lǐng)農(nóng)民致富要有企業(yè)家精神,那就要到企業(yè)家中去選拔,這是我個人的想法和建議。我們的組織部門、人事部門主動去挑選。雖然說可遇不可求,但要去求,找到一個人的話,說不準(zhǔn)就可以把這個村子都給帶動起來,這種人才是很缺乏、很寶貴的。
帶領(lǐng)農(nóng)民干的人才:像辦企業(yè)一樣做農(nóng)業(yè)
帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不是企業(yè)家就行,而是需要優(yōu)秀的企業(yè)家。
企業(yè)家的載體是企業(yè),企業(yè)為什么能夠帶動老百姓致富?一個是擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,像東北建三江這樣,采用先進(jìn)技術(shù)。不是為了先進(jìn)技術(shù)而先進(jìn)技術(shù),而是要提高生產(chǎn)效率,提高投入產(chǎn)出比??赡苋珖械哪戏绞》菟久娣e都在下降,只有黑龍江大面積在擴(kuò)大,它至少解決了一個問題,通過塑料大棚的育秧、保溫,能使生長季節(jié)提前了大概一個月左右時間,這是很重要的。一家一戶的農(nóng)民根本做不起,只有大規(guī)模之后,才能夠投資引用先進(jìn)技術(shù),也能夠引進(jìn)機(jī)械化的栽培、收割、儲藏、運輸?shù)鹊取愚r(nóng)民的方式有很多,像合作社的方式,公司加農(nóng)戶的方式,公司加農(nóng)場工人方式,還有社會化服務(wù)等等。
積極效果是什么呢?就是幫助農(nóng)民,服務(wù)中間商?,F(xiàn)在人們對小麥的消費要求已經(jīng)越來越高,比如做面包和做面條所需要的面粉是不一樣的,所以要優(yōu)質(zhì)小麥。如果一家一戶的農(nóng)民種優(yōu)質(zhì)小麥的話,賣不出價錢,因為加工廠沒有辦法對你單收、單儲、單運,必須成一定規(guī)模。所謂訂單農(nóng)業(yè),大型的加工廠、面粉廠沒有辦法跟一家一戶農(nóng)民簽協(xié)議,怎么辦呢?成立合作社,合作社把農(nóng)民組織起來,然后提供給生產(chǎn)餃子、生產(chǎn)面包的那些工廠。
幫助農(nóng)民干的人才:科技興農(nóng),“頂天立地”
首先是科技推廣人員。農(nóng)民生產(chǎn)要靠科技,科技推廣人員是幫助農(nóng)民種得好、養(yǎng)得好的人。我們國家從事農(nóng)業(yè)科技推廣的組織機(jī)構(gòu)很多,各個方面,一個是農(nóng)機(jī)推廣中心,全國也是五級;第二是涉農(nóng)企業(yè)。企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品銷售推廣標(biāo)準(zhǔn)技術(shù),賣種子的告訴農(nóng)民怎么樣種,賣化肥的告訴農(nóng)民怎么施化肥;第三個就是農(nóng)業(yè)高校、科研機(jī)構(gòu)。農(nóng)業(yè)高校和科研機(jī)構(gòu)是科技創(chuàng)新的源頭,產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,結(jié)合著育人、人才的培養(yǎng),結(jié)合著科技創(chuàng)新,還進(jìn)行社會服務(wù)。
中國農(nóng)業(yè)張福鎖院士2018年獲得了扶貧攻堅的創(chuàng)新獎,他從2008年開始十年的時間,創(chuàng)立了一種模式叫科技小院。
現(xiàn)在這個小院在全國已經(jīng)有一百多個了,跟百十來個合作社和涉農(nóng)的企業(yè)合作,覆蓋面很大,在很多地方對產(chǎn)業(yè)扶貧起到了非常重要的推進(jìn)作用。科技小院建的時候,方式是在村里或農(nóng)場企業(yè)中建立,老師去指導(dǎo),但是研究生常年駐守。有的研究生幾乎整年全在那兒,跟蹤作物生產(chǎn)的全過程,現(xiàn)在他們大概已經(jīng)跟蹤了45種作物了,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
說老實話,當(dāng)初他要在河北的曲周縣建立科技小院,他找到我的時候,我還表示過疑慮,我說你這科技小院把我的學(xué)生都弄到村里去了,為農(nóng)民服務(wù)是好事,但是不能影響我的學(xué)生畢業(yè)呀。
但是我很快就發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是不必要的,科技小院在產(chǎn)學(xué)研這三個方面結(jié)合得非常好。同時也是農(nóng)業(yè)科技推廣的一種創(chuàng)新,因為它是全過程、全產(chǎn)業(yè)鏈的一個服務(wù),真正起到培養(yǎng)人才的作用??萍紕?chuàng)新最后的目標(biāo)是服務(wù)農(nóng)民,真正的是頂天立地。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有兩萬學(xué)生,好多學(xué)生在學(xué)校里面不起眼,沒有太顯山露水的地方,可是到村里,吃苦精神有,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有,還跟農(nóng)民打成一片,整個村里的鄉(xiāng)風(fēng)文明都給帶動了。
幫助農(nóng)民種得好,除了科技之外,還有很多人,比方說農(nóng)機(jī)手。農(nóng)機(jī)手很重要,最典型就是我們?nèi)A北地區(qū)的跨區(qū)的收割小麥。每年麥?zhǔn)占竟?jié),整個華北平原有大概幾十萬拖拉機(jī)在同時奮斗,從南到北。另外,還有一個最新的就是無人機(jī)飛手。我們的大疆無人機(jī)很好,在全世界也是領(lǐng)先的,我們的無人機(jī)在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用也是在全世界比較領(lǐng)先的。很多地方都是用無人機(jī)來噴藥,成本一畝地每次就是八塊錢、十塊錢,作業(yè)效率非??臁?/p>
再有就是賣得好,農(nóng)村電商現(xiàn)在發(fā)揮了越來越重要的作用。農(nóng)民種得好,目的是要賣得好,農(nóng)民辛辛苦苦要靠賣這個環(huán)節(jié)實現(xiàn)價值。
自己獨立干的人才: 培養(yǎng)“新型職業(yè)農(nóng)民”
這實際上是指的一批特殊的人,就是新型的職業(yè)農(nóng)民,也可以是規(guī)模化的家庭農(nóng)場。愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營,其實就是一個很小型的企業(yè)家,他從種、從技術(shù)各方面都是自己操心,界定不很嚴(yán)格?,F(xiàn)在,全國大概有一千五百萬人左右,未來會成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體。我們看發(fā)達(dá)國家,無論是歐洲還是美國,它的農(nóng)業(yè),尤其是種植業(yè)的主體是家庭農(nóng)場,真正的雇工農(nóng)場很少,大概不超過10%。所以我們將來規(guī)?;募彝マr(nóng)場或者新型職業(yè)農(nóng)民,也會越來越多。