為切實(shí)提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)效，呼和木獨(dú)鎮(zhèn)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，靠學(xué)習(xí)求深入，以學(xué)風(fēng)促轉(zhuǎn)風(fēng)，通過“四學(xué)”方式，扎扎實(shí)實(shí)上好群眾路線教育課。　　 

　　分散自主學(xué)。黨員干部在業(yè)余時(shí)間，充分利用學(xué)習(xí)材料、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等形式，自覺加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，切實(shí)做到結(jié)合工作學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬知識(shí)層面，深化思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。　　 

　　集中交流學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持內(nèi)容只增不減、時(shí)間只多不少，在晚上的空閑時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤”。在集中學(xué)習(xí)過程中，黨員干部結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)，進(jìn)行發(fā)言討論，談?wù)J識(shí)、講體會(huì)、作交流，鞏固自學(xué)成果、共享自學(xué)成果、深化自學(xué)成果。　　 

　　重溫史跡學(xué)。組織全體黨員干部觀看了大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《周恩來的四個(gè)晝夜》等紅色電影、紀(jì)錄片。通過觀看影片使黨員干部重溫黨的光輝歷史，樹立以老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命先輩為榜樣，全身心投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。　　 

　　沉下身子學(xué)。堅(jiān)持把基層作為最好課堂，把群眾作為最好老師，大力弘揚(yáng)“從群眾中來、到群眾中去”的優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部積極深入基層廣泛征求嘎查村干部、農(nóng)牧民的意見建議，讓干部工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。