查日常記錄，對(duì)比推動(dòng)力。由大學(xué)生村官填寫(xiě)《“大學(xué)生村官”駐村工作實(shí)績(jī)鑒定表》。通過(guò)查閱鄉(xiāng)鎮(zhèn)考勤記錄本、秸稈禁燒分片表、日常工作日記等記實(shí)考證，掌握大學(xué)生村官參與村日常工作情況。查看村黨建、征兵、合作社等工作檔案，詳細(xì)了解大學(xué)生村官對(duì)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的重視程度，綜合評(píng)估大學(xué)生村官在村工作中的推動(dòng)力。 

　　談班子團(tuán)結(jié)，對(duì)比凝聚力。與鎮(zhèn)三套班領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村“兩委”班子座談，圍繞大學(xué)生村官在指導(dǎo)和協(xié)助村“兩委”班子執(zhí)行政策、經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及在村“兩委”換屆過(guò)程中的作用體現(xiàn)等班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題，詳細(xì)聽(tīng)取他們意見(jiàn)，精準(zhǔn)考量大學(xué)生村官通過(guò)哪些措施凝聚村“兩委”班子力量，帶領(lǐng)班子成員“心往一處想，智往一處謀，勁朝一處使”。 

　　聽(tīng)村民評(píng)價(jià)，對(duì)比親和力。采取隨機(jī)入戶走訪驗(yàn)證的方式，與村民面對(duì)面談心交流，聽(tīng)取村民對(duì)大學(xué)生村官在服務(wù)期間的看法，通過(guò)“你眼中的大學(xué)生村官、印象最深的一件事”等問(wèn)題了解大學(xué)生村官深入田間地頭、解決農(nóng)民困難的實(shí)際表現(xiàn)。特別注重聽(tīng)取貧困戶、信訪戶的意見(jiàn)，了解精準(zhǔn)脫貧與化解矛盾的具體措施，衡量大學(xué)生村官在群眾中的親和力。 

　　看創(chuàng)業(yè)效果，對(duì)比領(lǐng)航力。實(shí)地到村查證，察看大學(xué)生村官促進(jìn)低收入農(nóng)戶脫貧增收的項(xiàng)目，重點(diǎn)看創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)績(jī)效果。掌握大學(xué)生村官在任職村中創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、促就業(yè)人數(shù)、帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)情況等方面發(fā)揮的作用，用數(shù)據(jù)說(shuō)明在引領(lǐng)貧困村脫貧、薄弱村發(fā)展的續(xù)航力。