黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,如何提升農(nóng)村基層組織活力,成為鄉(xiāng)村振興與否的關(guān)鍵。多維度激發(fā)大學(xué)生村官隊(duì)伍活力,對(duì)改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)基層創(chuàng)造活力,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織凝聚力,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有重要意義。
一注重教育培訓(xùn)。把大學(xué)生村官教育培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)規(guī)劃,堅(jiān)持狠抓“崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和經(jīng)常培訓(xùn)”三環(huán)節(jié),采取專題講座、討論互動(dòng)、座談交流、電化教學(xué)、實(shí)地觀摩等方式,重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行農(nóng)村政策法規(guī)、基層組織建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村工作方法等知識(shí)技能的培訓(xùn),進(jìn)一步提升大學(xué)生村官的整體素質(zhì)和工作能力。
二完善幫帶機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大學(xué)生村官責(zé)任培養(yǎng)聯(lián)系人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為主要培養(yǎng)聯(lián)系人,所在村黨組織書記為具體培養(yǎng)聯(lián)系人的培養(yǎng)聯(lián)系制度。村黨組織書記要切實(shí)發(fā)揮具體培養(yǎng)聯(lián)系人的責(zé)任,在持續(xù)傳授業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要適時(shí)切入,通過工作一線碰壁點(diǎn)撥的方式,將長(zhǎng)期積累的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為大學(xué)生村官的實(shí)際能力,讓大學(xué)生村官學(xué)會(huì)如何與群眾打成一片,如何獨(dú)擋一面,從而真正成為農(nóng)村工作需要的復(fù)合型人才。
三突出選拔使用。重點(diǎn)選拔表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績(jī)突出、群眾認(rèn)可、有發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生村官,作為各級(jí)后備干部進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),形成“人才到基層鍛煉、干部從一線選拔”的培養(yǎng)鏈。完善大學(xué)生村官村“兩委”正職助理、村“兩委”副職、村“兩委”正職培養(yǎng)模式,及時(shí)選拔優(yōu)秀大學(xué)生村官到村主要干部崗位。擇優(yōu)選擇優(yōu)秀大學(xué)生村官充實(shí)到部分軟弱渙散村級(jí)黨組織,鼓勵(lì)已考錄為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的大學(xué)生村官繼續(xù)留村工作,引導(dǎo)更多大學(xué)生村官真正地扎根基層、服務(wù)農(nóng)村。
四構(gòu)建接力制度。探索構(gòu)建大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)接力制度是要保證大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)體在村官離職后還能持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)下去,而不會(huì)隨著大學(xué)生村官人員流動(dòng)出現(xiàn)“人走茶涼”的現(xiàn)象。若大學(xué)生村官本人留任,則繼續(xù)探索創(chuàng)業(yè),也可以將退出者的股份轉(zhuǎn)讓給下一任大學(xué)生村官或者同一批有意向擴(kuò)大股份的大學(xué)生村官;若所有的村官都離職,可以將股權(quán)轉(zhuǎn)讓鎮(zhèn)政府,再由鎮(zhèn)政府將創(chuàng)業(yè)實(shí)體交給下一批大學(xué)生村官經(jīng)營(yíng)。
五拓寬分流渠道。一方面進(jìn)一步加大公務(wù)員、事業(yè)招聘的定向招錄比例。另一方面積極聯(lián)系協(xié)調(diào)本地國(guó)有企事業(yè)單位、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等,舉行面向大學(xué)生村官的專場(chǎng)招聘會(huì),豐富大學(xué)生村官的就業(yè)選擇,拓寬分流渠道。
大學(xué)生村官是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的生力軍。調(diào)動(dòng)大學(xué)生村官隊(duì)伍的工作熱情,培養(yǎng)大學(xué)生村官的職業(yè)素養(yǎng),完善大學(xué)生村官培養(yǎng)管理制度,拓寬大學(xué)生村官分流渠道,激發(fā)大學(xué)生村官隊(duì)伍的創(chuàng)造活力,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)提供基層動(dòng)力。