近年來,準(zhǔn)格爾旗在推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時,更加注重實踐性人才的培養(yǎng)和引進工作。本著加強基層組織建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì),培育新興力量、儲備后續(xù)人才的目的,大力加強大學(xué)生村官工作,創(chuàng)新“1+N”培養(yǎng)模式,打造出一支全新的基層干部生力軍隊伍,實現(xiàn)了大學(xué)生村官自身發(fā)展與促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
“1+1”管理考核,引導(dǎo)認(rèn)真履職。制定科學(xué)適用、務(wù)實管用的《準(zhǔn)格爾旗大學(xué)生村官管理辦法》,從大學(xué)生村官計劃選聘、培養(yǎng)使用、考核評價、激勵待遇等方面進行制度化規(guī)范,保證有章可循。明確大學(xué)生村官為“村級組織特設(shè)崗位”人員,到村后一般安排擔(dān)任村黨支部書記助理或村委會主任助理職務(wù),依崗定責(zé)明確6項基本職責(zé)、 5項基礎(chǔ)工作任務(wù)。建立旗、鄉(xiāng)、村三級百分制量化測評考核辦法,采取個人述職、黨員和村民代表測評、村“兩委”班子評價等形式,對大學(xué)生村官實行日常和年度雙重考核,考核情況形成考察材料納入本人檔案,考核結(jié)果作為續(xù)聘、獎懲、提拔任用的依據(jù)。
“1+2”傾情關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。牢固樹立把大學(xué)生村官“當(dāng)后備干部來培養(yǎng)、當(dāng)優(yōu)秀人才來使用、當(dāng)自家孩子來對待”的培養(yǎng)理念,不僅給了大學(xué)生村官很高的戰(zhàn)略定位,又讓大學(xué)生村官感受到了溫馨的氛圍。在實踐中,實行“結(jié)對幫帶”制度。每名大學(xué)生村官與屬地蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委1名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)下掛干部、農(nóng)村致富能手及所在村村級組織負(fù)責(zé)人結(jié)成幫扶對子,采取“一對一、一帶一、一幫一”形式,幫助大學(xué)生村官解決工作和生活上的困難,解除思想疙瘩,引導(dǎo)其盡快熟悉農(nóng)村環(huán)境,以主人翁的身份融入工作。同時,通過創(chuàng)辦大學(xué)生村官工作《基石》季刊、《基石》月報、《基石》畫刊,建設(shè)大學(xué)生村官工作展廳,成立大學(xué)生村官聯(lián)誼會,出資補助學(xué)費鼓勵大學(xué)生村官就讀在職研究生等多種形式,為大學(xué)生村官創(chuàng)造優(yōu)良交流學(xué)習(xí)氛圍。
“1+3”多崗鍛煉,提升能力水平。堅持把大學(xué)生村官培養(yǎng)成“開口能講、提筆能寫、有事能辦”的綜合型人才。一是設(shè)立“村務(wù)發(fā)言人”崗。明確大學(xué)生村官擔(dān)任所在村的“村務(wù)發(fā)言人”,使村務(wù)公開由“墻上貼”改為“嘴上說”,公開內(nèi)容更及時、更清楚、更陽光。二是設(shè)立信息員崗。確定大學(xué)生村官為組工調(diào)研信息員,每半月向蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送一篇高質(zhì)量信息,蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)信息采用情況,定期召開信息點評會,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,以提高大學(xué)生村官的寫作能力。三是設(shè)立遠(yuǎn)程教育操作員崗。實施村級遠(yuǎn)程教育管理員“AB崗”制度,明確大學(xué)生村官遠(yuǎn)教操作記錄、節(jié)目預(yù)告、信息溝通、理論講解、學(xué)用示范職責(zé),促使大學(xué)生村官真正把遠(yuǎn)程教育工作與村務(wù)工作相結(jié)合、與村民精神文化活動融為一體。
“1+4”分類培養(yǎng),鋪平發(fā)展道路。在大學(xué)生村官進退留轉(zhuǎn)問題上,始終為其想法子、施壓力、加擔(dān)子,創(chuàng)造發(fā)展空間,讓剛出校門的大學(xué)生村官由“看客”成長為新農(nóng)村建設(shè)“干將”。一是培養(yǎng)“雙強型”村干部。把帶頭致富強、帶領(lǐng)致富強,且德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)的大學(xué)生村官選進村(居)“兩委”班子。目前132名大學(xué)生村官進入村(居)“兩委“班子,17人擔(dān)任村(居)“兩委”正職,有力地改變了農(nóng)村干部的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和精神面貌。二是培養(yǎng)黨政后備干部。堅持把大學(xué)生村官作為基層干部人才的后備源頭,及時將優(yōu)秀大學(xué)生村官選入蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政后備庫。目前已有1名大學(xué)生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子,另有120名進入蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)大廳,58名進入村級社會服務(wù)工作站。三是培養(yǎng)事業(yè)單位技術(shù)骨干。通過定向招錄或?qū)m椡扑]的方式把大學(xué)生村官輸送到事業(yè)單位,全旗共有115名大學(xué)生村官先后進入旗林業(yè)局、衛(wèi)生局等單位工作,成為各個崗位的業(yè)務(wù)骨干。四是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能人。搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺,將大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作有機融入到大學(xué)生村官培養(yǎng)使用整體工作中。設(shè)立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)扶持基金30萬元,建立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范基地,創(chuàng)辦大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實業(yè)公司,讓大學(xué)生村官有舞臺施拳腳、展才華、得鍛煉。