關(guān)愛留守兒童、幫助弱勢群體、送書籍給貧困學(xué)?！瓕τ谠诤鲜∫骊柺泻丈絽^(qū)滄水浦鎮(zhèn)寶林沖村擔(dān)任大學(xué)生村官的丁凱來說，盡管遠(yuǎn)離大都市的繁華，沒有家人的噓寒問暖，但生活卻因為豐富多彩的志愿者活動而充實、快樂。

　　2008年大學(xué)畢業(yè)后，丁凱如愿以償?shù)爻闪艘幻髮W(xué)生村官。但讓丁凱沒想到的是，這條她毅然選擇的道路剛開頭就遇到了困難。原來，丁凱從小生活在北方城市，對益陽方言一竅不通，這讓她一度成為“能聽會說的聾啞人”。為了盡快擺脫這一尷尬境地，她主動跟隨村干部下村走訪農(nóng)戶，多聽、多記，漸漸的她能聽懂當(dāng)?shù)胤窖粤?，慢慢的她能與村民對話了?，F(xiàn)如今的她，還曾被誤認(rèn)為就是土生土長的益陽人。

　　有效地解決了語言障礙難題，就在她雄心滿志地想在農(nóng)村這片廣袤土地大展拳腳時，又遭遇了現(xiàn)實的困惑。原來，大學(xué)期間，丁凱學(xué)的是心理咨詢專業(yè)，而這一專業(yè)在農(nóng)村工作中她還沒有找到用武之地。

　　熱心而執(zhí)著的丁凱并未因此氣餒，而是經(jīng)常走訪周邊農(nóng)戶，了解情況。她在一次走訪中發(fā)現(xiàn)，村里有很多留守兒童，由于父母常年不在身邊，一些孩子變得孤僻，自閉。想到自己大學(xué)期間在流浪兒童救助中心幫助流浪兒童的經(jīng)歷，一個念頭在丁凱腦中閃現(xiàn)：發(fā)動大學(xué)生村官戰(zhàn)友給留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。在得到村級小學(xué)老師的支持后，丁凱很快付諸實踐，關(guān)注留守兒童心理健康的“藍(lán)精靈之約”活動在花橋完小展開，并得到了大學(xué)生村官戰(zhàn)友們的積極響應(yīng)?；顒又校P和戰(zhàn)友們通過心理游戲與孩子互動，幫助學(xué)校的44名留守兒童敞開心扉，感受團(tuán)結(jié)和集體的力量?！八{(lán)精靈之約”也成了益陽地區(qū)大學(xué)生村官和留守兒童之間的一個長期約定。

　　擔(dān)任村官后，第一次志愿者活動的成功實踐帶給了丁凱無比的充實與快樂。此后，丁凱更是成了大學(xué)生村官群體中志愿服務(wù)活動的活躍分子，為了將志愿活動長期堅持下去丁凱與益陽市其他區(qū)縣大學(xué)村官戰(zhàn)友協(xié)商后，在益陽市紅十字會的大力支持下，成立了益陽市大學(xué)生村官志愿服務(wù)隊。志愿服務(wù)隊成立初期，他們在益陽市紅十字會的幫扶下，在新華網(wǎng)新華微博的支持下，舉行了為期2天的“暖冬E行”為孤寡老人送溫暖活動，共為敬老院送去價值7870元的過冬物資。今年3月份，益陽大學(xué)生村官集體通過網(wǎng)絡(luò)微博發(fā)起了聲勢浩大的“雷鋒書屋”活動，熱心又能干的丁凱成了這項活動的主要組織者之一。和各地網(wǎng)友聯(lián)系、去長沙募集書籍、將募集來的書籍整理成冊……丁凱樂此不疲地為“雷鋒書屋”活動而奔波。隨著雷鋒書屋的陸續(xù)建成，“微博筑夢?雷鋒書屋”活動也受社會各界媒體的廣泛關(guān)注，全國更多愛心網(wǎng)友、大學(xué)生村官戰(zhàn)友的積極支持與參與。《中國組織人事報》、《農(nóng)民日報》、《中國青年報》、《中國扶貧雜志》、《大學(xué)生村官報》、《湖南日報》、益陽電視臺等主流媒體對活動進(jìn)行了宣傳報道，來自吉林、西藏、江西、北京、湖北、云南等11個省市的愛心網(wǎng)友、大學(xué)生村官戰(zhàn)友積極捐贈圖書，農(nóng)業(yè)部新農(nóng)村建設(shè)處、中國鐵道部政治宣傳部、新華網(wǎng)、農(nóng)業(yè)出版社、北京馬昌營鎮(zhèn)、益陽市紅十字會等部門和單位的大力支持。截至5月，活動共募集書籍9000余冊，建成大學(xué)生村官雷鋒書屋2座，正在籌備創(chuàng)建3座，并得到江蘇金蟾數(shù)字公司的愛心捐贈，計劃于6月下旬在湖南益陽創(chuàng)建首個數(shù)字化移動電子雷鋒書屋。

　　“志愿者活動，只有起點，沒有終點?！蹦壳?，丁凱正為“雷鋒書屋”活動的推進(jìn)而忙碌著。正如丁凱常說的“選擇喜歡的，承擔(dān)選擇的”，這位來自內(nèi)蒙古的女孩用自己柔弱的肩膀承擔(dān)著自己無悔的選擇。