“7名大學生村官在本次村（社區(qū)）黨組織換屆中當選為村（社區(qū)）黨支部書記，12名當選為支部委員，這個結果大大出乎我的意料?！薄だ饪h縣委常委、組織部長王楓說。據(jù)悉，丹棱縣作為全省村（社區(qū)）黨組織換屆試點縣，為了優(yōu)化村級班子年齡結構，該縣在換屆前明確提出至少有4名大學生村官當選村（社區(qū)）支部書記或主任，7名當選支部委員。通過換屆，該縣大幅超額完成該項目標任務。

　　
　　大學生村官當選，順應了基層的需要

　　
　　“基層工作實際上非常需要有知識、懂技術的年輕人”——順龍鄉(xiāng)黨委書記楊柳感嘆道。由于農(nóng)村青年大規(guī)模外流、農(nóng)村精英不愿回流、村后備干部培養(yǎng)機制缺乏等原因，造成現(xiàn)有村干部老齡化現(xiàn)象嚴重。部分村干部文化程度偏低、思想觀念陳舊、發(fā)展思維不開闊、不會使用電腦等問題不容忽視。農(nóng)村需要一支文化程度高、接受新事物能力強、富有創(chuàng)業(yè)干事熱情、具有創(chuàng)新創(chuàng)造才能的大學生村官隊伍，為農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液。近年來，丹棱縣通過抓培訓、加壓力、強幫帶，構建了一支高素質的大學生村官隊伍，為大學生村官進入村（社區(qū)）領導班子做好鋪墊。
　　創(chuàng)建“三大課堂”，抓培訓。即：“網(wǎng)上課堂”。依托浦東干部學院教學資源，創(chuàng)辦大學生村官網(wǎng)絡自主選學培訓班?！皩嵺`課堂”。依托石橋鄉(xiāng)“枇杷實踐基地”、張場鎮(zhèn)“核桃實踐基地”、雙橋鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村旅游基地”，定期選派大學生村官到實踐基地學習種養(yǎng)殖技術、鄉(xiāng)村旅游管理知識等?！耙痪€課堂”。遴選優(yōu)秀大學生村官到重點項目工程、招商引資、征地拆遷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和信訪維穩(wěn)“五個一線”進行短期“實戰(zhàn)”培訓鍛煉。
　　開展“四個一”活動，加壓力?？h委組織部在全縣大學生村干部中開展“四個一”活動，即：搞好一次村情調研、理出一個發(fā)展規(guī)劃、介紹一個創(chuàng)業(yè)項目、解決一件群眾關注的實際難題，讓大學生村干部在實際工作中積累經(jīng)驗、樹立威望、增長才干。
　　實施“3+1”幫帶制度，強幫扶。明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員、一名駐村干部和一名村干部與大學生村干部結成幫扶對子，發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，手把手幫學習、傳經(jīng)驗、帶工作。

　　
　　大學生村官當選，得到了群眾的認可

　　
　　“只要踏實肯干，黨員群眾是看在眼里，記在心上的”——張場鎮(zhèn)鎖江村某位村民說。地震發(fā)生后，張場鎮(zhèn)文武村的大學生村官羅成波連續(xù)20天一直在村上搶修房屋、統(tǒng)計災情、安撫群眾。雙橋鎮(zhèn)龍埂村的大學生村官趙格為了搞好龍埂村的新村建設，整日奔波于村、鎮(zhèn)、縣之間，征求村民意見、查看工程進度、爭取上級資金。他們的踏實肯干贏得了群眾的認可，即使像大學生村官羅成波這樣群眾眼里的“外地人”，也當選成為群眾心中的“當家人”。為了確保優(yōu)秀大學生村官順利當選，丹棱縣采取了“摸底→談話→宣傳→幫帶→頂崗”的“一站式”措施。
　　調查摸底。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成立工作組，采取召開座談會、入戶走訪群眾、民主測評等方式，全面了解全縣51名大學生村官工作表現(xiàn)、群眾基礎等，詳細掌握其能否參加選舉、能否進入“兩委”班子、能否擔任“兩委”負責人，確定優(yōu)秀人選。
　　廣泛宣傳。采取會議、宣傳欄、丹棱電視臺、《今日丹棱》等多種形式，大力宣傳大學生村官參加村“兩委”換屆選舉的重要意義和政策規(guī)定，積極宣傳大學生村官的知識結構、創(chuàng)新能力、素質修養(yǎng)等各方面優(yōu)勢和典型事跡，引導所在村（社區(qū)）德高望重的黨員干部群眾帶頭支持大學生村官參加競選，廣泛爭取信任支持，為大學生村官參加換屆選舉營造良好輿論氛圍。
　　開展幫帶。老支書與大學生村官結成幫帶對子，帶領大學生村官實地了解村情、入戶了解村民，“手把手”地從管理方式、工作方法等方面全方位做好傳幫帶。
　　頂崗鍛煉。按照“能者當選”導向，有針對性地選派8名工作2年以上、具有一定工作經(jīng)驗的大學生村官，到擬參與競選的村（社區(qū)）任支部副書記，提前到村（社區(qū)）任職鍛煉、開展工作，積極創(chuàng)造條件為換屆選舉打好群眾基礎，確保表現(xiàn)優(yōu)秀、實績突出、群眾歡迎、組織認可的大學生村官脫穎而出。